Cette page est dédiée à la mise en avant de documents (livres, films, documentaires) autour du numérique disponibles à la médiathèque de Villeparisis ou sur le réseau des médiathèques de la Communauté d’Agglomération de Roissy Pays de France. Les documents, répartis dans les rubriques – INTERNET – IDENTITE NUMERIQUE ; SECURITE INFORMATIQUE, CYBERCRIMINALITE ; JEUX VIDEO ; LES ENFANTS ET LES ECRANS – peuvent traiter d’aspects techniques mais également conceptuels, sociologiques ou psychologiques.
En vedette en ce moment : Les enfants et les écrans
INTERNET – IDENTITE NUMERIQUE
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Internet au quotidien – Myriam GRIS | |
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| Eni – 2018 | ||
| Surfez sur Internet, envoyez des messages, Discutez avec Skype, Téléchargez et partagez des fichiers, Découvrez Facebook, Protégez votre ordinateur | ||
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Manuel de survie sur Internet : 100 conseils pour comprendre et se protéger – Edouard Fillias et Alexandre Villeneuve | |
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| Ellipses – 2019 | ||
| Un guide pour apprendre à utiliser Internet, bien gérer son mobile, ses mots de passe, protéger sa vie privée ou ses enfants, ou encore repérer les fake news. | ||
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Ma vie privée et Internet : de l’anonymat au contrôle parentale – Alexandre Boni | |
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| Ma Editions – 2014 | ||
| Pour découvrir les applications et les astuces pour assurer la sécurité de son matériel, éviter les pièges, conserver son anonymat ou protéger ses enfants en naviguant sur Internet. | ||
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Anonymat sur Internet : Protéger sa vie privée – Martin Untersinger | |
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| Eyrolles – 2014 | ||
| Anonymat sur Internet, question centrale pour comprendre les dynamiques des médias numériques, et pour protéger son identité numérique contre les institutions publiques ou privées qui en contrôlent l’utilisation. | ||
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Le côté obscur de Google – Ippolita et Maxime Rovere | |
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| Rivages – 2011 | ||
| Le groupe de recherche Ippolita, réunissant des scientifiques de tous horizons (informatique, sociologie, économie ou philosophie), fait la critique du moteur de recherche Internet Google, par l’examen de son histoire, de son discours, de son fonctionnement et des objets mathématiques qui le composent ainsi que du nivellement culturel qu’il entraîne. | ||
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L’identité numérique en question : 10 scénarios pour la maîtrise juridique de son identité sur Internet – Olivier Iteanu et Olivier Salvatori | |
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| Eyrolles – 2018 | ||
| Synthèse consacrée à l’identité numérique qui, s’appuyant sur des textes de lois, répond à diverses questions : obligations des éditeurs de sites ou des auteurs de blogs, limites légales à l’usage d’un pseudo, protection de la vie privée, lutte contre l’usurpation d’identité, légalité de la collecte de données à caractère personnel sur Google et autres moteurs de recherche, etc. | ||
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Touche pas à ma vie privée ! : découvre qui te surveille et comment t’en protéger – Tanya Lloyd Kyi et Belle Wuthrich | |
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| Albin Michel Jeunesse – 2018 | ||
| L’Etat, les serveurs ou même de parfaits inconnus peuvent recueillir et conserver, à travers Internet, les smartphones et les objets connectés, des données personnelles. Ces surveillances sont censées garantir la protection et la sécurité de chacun. Ce manuel d’éducation citoyenne prévient les jeunes des dangers d’atteinte à leur vie privée et donne des conseils pour s’en prémunir. | ||
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Identité numérique – Olivier Merle | |
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| De Fallois Editions – 2011. Roman Science fiction | ||
| 2042, la communauté européenne a éclaté, la monnaie unique n’est plus, l’appauvrissement des populations est consommé, la xénophobie ronge l’Europe. Jan Petrec, 28 ans, habite un petit pays d’Europe centrale et est salarié d’une puissante compagnie d’assurance chinoise. Comme ses amis, Jan est convaincu de vivre dans un pays libre et démocratique. Pourtant, à son insu, les nouvelles technologies façonnent jour après jour un monde invisible, où la plupart des faits et gestes des citoyens sont numérisés et stockés dans les plus grandes archives virtuelles de tous les temps. A qui, et à quoi, servent ces innombrables données ? Un matin, Jan reçoit une convocation du ministère des Évaluations. Pour quelles raisons monsieur Kovac, Délégué aux Questions identitaires, s’intéresse-t-il à Jan Petrec, jeune homme honnête et sans histoire ? |
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The Social Network – David Fincher et Jesse Eisenberg | |
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| Sony Pictures – 2011. DVD (film) | ||
| Octobre 2003. Mark Zuckerberg, un étudiant qui vient de se faire plaquer par sa petite amie, pirate le système informatique de l’Université de Harvard pour créer un site, une base de données de toutes les filles du campus. Il affiche côte à côte deux photos et demande à l’utilisateur de voter pour la plus canon. Il baptise le site Facemash. Le succès est instantané : l’information se diffuse à la vitesse de l’éclair et le site devient viral, détruisant tout le système de Harvard et générant une controverse sur le campus à cause de sa misogynie. Mark est accusé d’avoir violé intentionnellement la sécurité, les droits de reproduction et le respect de la vie privée. C’est pourtant à ce moment qu’est né ce qui deviendra Facebook. Mais qui peut revendiquer la paternité du réseau social planétaire ? | ||
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Une contre-histoire de l’Internet – Sylvain Bergere et Julien Goetz | |
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| ARTE France Développement – 2014. DVD (documentaire) – Extrait | ||
| Internet a été créé par des hippies tout en étant financé par des militaires ! Cet improbable choc des cultures a donné naissance à un espace de libertés impossible à censurer ou à contrôler. C’est pourtant ce que cherchent à faire, depuis des années, un certain nombre de responsables politiques, poussant hackers et défenseurs des libertés à entrer dans l’arène politique… Retour sur l’émergence des mouvements de défense des libertés sur Internet, nés en réaction à la régulation croissante du Web par les gouvernements et les multinationales. Avec Richard Stallman, l’inventeur des logiciels libres, Rick Falvinge, créateur du Parti pirate suédois, et Julian Assange, fondateur de WikiLeaks. | ||
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SECURITE – CYBERCRIMINALITE
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Qui sont les Hackers ? – Samuel VERLEY, Elodie PERROTIN | |
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| Editions du Ricochet – 2018 | ||
| Pirates ou corsaires. Pirates ou lanceurs d’alerte ? Faut-il les craindre ou les soutenir ? Qui sont-ils vraiment ? plutôt bricoleurs ou hacktivistes engagés ? | ||
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Combattre les hackers pour les nuls – Kevin BEAVER | |
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| First Interactive – 2004 | ||
| Un guide de référence sur le piratage des ordinateurs et des réseaux ainsi que les techniques pour s’en protéger. | ||
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Hacking interdit – Alexandre Gomez Urbina | |
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| Micro Application – 2006 | ||
| Toutes les techniques des hackers enfin décryptées pour ne plus jamais vous laisser piéger ! | ||
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L’Ethique des hackers – Steven Levy et Gilles Tordjman |
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| Globe – 2013 | ||
| Les personnes, les machines et les événements qui vont former la culture des hackers et leur éthique | ||
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La Criminalité sur l’Internet – Frédéric-Jérôme Pansier et Emmanuel Jez |
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| Presses Universitaires de France – 2001 | ||
| Développement d’une cyber-criminalité dans laquelle l’ordinateur est une cible privilégiée : piratage de logiciels, vol d’informations commerciales et introduction de virus. | ||
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Dark web – Mia Leksson | |
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| City – 2017. Roman policier | ||
| Léo, un étudiant en informatique, veut découvrir pourquoi sa soeur s’est suicidée à l’âge de 14 ans. Il découvre qu’elle fréquentait un réseau social très en vogue et se retrouve rapidement pris au piège dans des réseaux occultes de pédophiles et de mafieux. | ||
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La sécurité informatique – Eric Léopold | |
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| Presses Universitaires de France – 2007 | ||
| Pratique et concret, cet ouvrage permet de prendre conscience des dangers associés à l’utilisation d’un ordinateur, chiffre les coûts occasionnés par les risques informatiques, expose le cadre légal actuel en matière de sécurité, présente les protections techniques disponibles et celles envisagées. | ||
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Guide anti-arnaque : Acheter et vendre sur Internet en toute tranquillité – Cédric Gourbault | |
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| Eyrolles – 2014 | ||
| Ce guide fournit des conseils pour utiliser Internet au quotidien et y faire de bonnes affaires, tout en se protégeant des arnaques les plus courantes. | ||
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Tout sur la sécurité informatique – Jean François Pillou | |
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| Dunod – 2005 | ||
| Comprendre les menaces (piratage, hoax, exploits, spywares) pour mieux s’en protéger, notamment à l’aide d’un antivirus, d’un mot de passe solide, d’un pare-feu, de chiffrement et de cryptographie. | ||
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Surfez sans risque : protégez votre ordinateur – Patrick Antouly | |
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| ENI- 2005 | ||
| Apprenez à protéger votre ordinateur à jour contre les virus et les spywares, en utilisant un pare-feu, en maîtrisant les mots de passe ainsi que le cryptage. | ||
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Je me lance dans la sécurité de mon PC – Pascal Gastaldi | |
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| Micro Application- 2005 | ||
| Permet de s’initier de manière pratique à la sécurité de son ordinateur : installer un antivirus, partager une connexion à Internet, etc. notamment grâce à de nombreuses fiches pratiques s’appuyant sur des cas concrets. | ||
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Les pirates du Net : Hackers, black hats, défaceurs… Qui sont-ils vraiment ? | |
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| Sciences et Vie Junior – N°303 – Décembre 2014 – Périodique | ||
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Mr. Robot. Saison 1 – Niels Arden Oplev et Sam Esmail | |
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| Universal – 2016. DVD (film) | ||
| Elliot Alderson est un jeune ingénieur en cyber-sécurité vivant à New York, et travaillant pour Allsafe Security. Atteint d’un trouble d’anxiété sociale et de dépression et de paranoïa. Il se met à pirater les comptes des gens, sous le sceau d’un cyber-justicier. Elliot rencontre « Mr. Robot », un mystérieux anarchiste qui souhaite le recruter dans son groupe de hackers connu sous le nom de « Fsociety ». Leur objectif consiste à rétablir l’équilibre de la société par la destruction des plus grosses banques et entreprises du monde. | ||
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Mr. Robot. Saison 2 – Sam Esmail et Rami Malek | |
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| Universal – 2016. DVD (film) | ||
| Après le grand crash provoqué par FSociety, le groupe de hackers du mystérieux Mr Robot, qui est parvenu à rembourser la dette de millions d’Américains. Le gouvernement Obama s’active pour rétablir l’ordre économique et social, et les dirigeants de « E » essayent de combler leurs pertes en continuant de faire face aux attaques de FSociety. Le groupuscule, qui peine à donner suite à son coup de force, est désormais dirigé par Darlene, la soeur d’Elliot. Car ce dernier a décidé de faire une cure de désintoxication informatique et pharmaceutique. | ||
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Wargames – John Badham et Matthew Broderick | |
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| MGM/UA Home vidéo – 2004. DVD (film) | ||
| Hacker très doué, David Lightman fait intrusion dans le système informatique du département de la défense et les conséquences de ses actes prennent des proportions beaucoup plus globales… comme la troisième guerre mondiale ! | ||
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JEUX VIDEO
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La fabrique des jeux vidéo : au coeur du gameplay |
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| La Martinière | ||
| Un panorama du jeu vidéo (conception, réalisation, design, créativité, etc.) assorti d’une réflexion scientifique sur l’expérience du jeu et sa signification. |
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Start ! : la grande histoire des jeux vidéo – Erwan CARIO | |
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| La Martinière | ||
| Histoire du jeu vidéo, des origines à 2015, à travers les images des jeux ou personnages qui ont fait date, de Pac-Man à World of Warcraft en passant par Mario, Tomb Raider, les Sims, GTA, Ray– man, The Walking Dead, etc. L’auteur retrace son évolution esthé- tique, des simples pixels aux représentations réalistes des produc- tions modernes. |
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Video games : l’aventure du jeu vidéo – Laure Casalini | |
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| La Martinière Jeunesse | ||
| Un guide pour connaître l’univers des jeux vidéo, en constante évolution. Il montre comment le développement des nouvelles technologies a induit des univers visuels plus performants et de nouvelles façons de jouer. Il fait le point sur les tendances esthétiques des univers à venir : le photoréalisme, les univers fantastiques naïfs, les univers réalistes ou abstraits, etc |
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Game – Le jeu vidéo à travers le temps – Jean ZEID | |
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| Seuil | ||
| Comment en est-on arrivé là? Il veut désormais tout faire : du cinéma, de la télévision, du sport, du beau, du social et, pourquoi pas, éduquer les foules, voire les soigner. Le jeu vidéo se regarde aujourd’hui autant qu’il se joue. Il veut être partout, tout le temps. Esport, youtubers, serious games, réalité virtuelle, à chacune de ses révolutions, le jeu vidéo puise dans ses origines : sa volonté de faire spectacle, pour se rapprocher toujours plus du grand public |
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Histoire de la révolution numérique : jeux vidéo, Internet, smartphones, robots – Clive Gifford |
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| Gallimard | ||
| Retour sur cinquante ans d’évolution des appareils électroniques, depuis les premiers calculateurs jusqu’aux ordina- teurs portables. Illustré d’anecdotes, de schémas, d’infographies, de portraits et de chronologies, l’ouvrage raconte l’aventure des inventeurs des nouvelles technologies et explique le fonctionnement des appareils numériques utilisés au quotidien |
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Consoles et jeux vidéo : comment ça marche ? – Cédric RAY, Cédric – Laure SALES | |
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| Belin Jeunesse | ||
| Pour tout savoir sur le thème des jeux vidéo : des pratiques de jeu à la fabrication d’une console en passant par les dernières innovations technologiques. |
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Les jeux vidéo – Blaise MAO | |
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| 10-18 | ||
| Le jeu vidéo s’est imposé comme un divertissement dans l’ensemble de la société, il est pourtant toujours décrié par certains. L’auteur explique ici que le jeu vidéo est un art qui sera bientôt reconnu comme tel. |
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Philosophie des jeux vidéo – Mathieu TRICLOT | |
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| La Découverte | ||
| Réflexion philosophique sur les jeux vidéo et sur l’état vidéoludique unique qui lui est associé. Spécificité technique, esthétique et comportement humain sont tour à tour analysés pour tenter de cerner les contours de cette expérience instrumentée |
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Comprendre l’impact des jeux vidéo : potentiels + dangers = responsabilités nécessaires – Mark CHAMBLER DUBOSSON |
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| Chronique sociale | ||
| Nouveau mode de divertissement ou d’apprentissage, le jeu vidéo, utilisé selon certaines conditions, peut parfois devenir une addiction. Après une brève histoire de ce loisir, l’ouvrage en décrit les impacts personnels et sociaux, en présente les évolutions potentielles et définit un code de conduite à l’usage des utilisateurs et de leur entourage. |
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Et si tu te deconnectais ? : un guide pour apprendre aux enfants le bon usage des nouvelles technologies – Wigand, Molly |
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| Ed. du Signe | ||
| Ce livre à destination des enfants invite à ne pas consacrer trop de temps aux technologies numériques et à trouver des alternatives aux écrans : créer, jouer, faire du sport, ne pas jouer en cachette, sortir, rencontrer des amis, etc. Il prodigue également des conseils pour ne pas prendre de risque sur Internet et ne pas être heurté par des jeux vidéos violents |
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Qui a peur des jeux vidéo ? – Serge TISSERON | |
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| Albin Michel | ||
| Y voir plus clair : Quelles compétences les jeux vidéo développent-ils ? En quoi aident-ils l’enfant à surmonter ses soucis ? Comment savoir s’il est « accro » ? Que faire pour le décoller de son écran ? Comment prévenir les excès avant l’adolescence ? |
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La dépendance aux jeux vidéo et à Internet – Lucia ROMO | |
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| Dunod | ||
| Cet ouvrage présente les problématiques liées à l’usage des jeux vidéo et d’Internet, en distinguant les effets négatifs et positifs. | ||
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Jeux vidéo et ados : ne pas diaboliser, pour mieux les accompagner – Olivier PHAN – Nathalie BASTARD |
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| Ed. Pascal | ||
| Les auteurs, spécialistes en addictologie auprès des adolescents, rappellent la place des parents et leur rôle essentiel, la nécessité des règles et des limites. Ils informent sur la façon d’identifier une addiction aux jeux vidéo et sur l’importance de la communication au sein de la famille. En annexe, des adresses utiles. |
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Et si les écrans nous soignaient ? : psychanalyse des jeux vidéo et autres plaisirs numériques – Michael STORA | |
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| Erès | ||
| Pionnier dans l’usage du virtuel en thérapie, M. Stora, psychologue clinicien et psychanalyste, reçoit des adolescents et des adultes accros au numérique (chat, Internet, etc.). Il utilise les jeux vidéo comme moyen thérapeutique auprès d’enfants souffrant de troubles du comportement. |
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Super Mario : joue avec Mario ! : des jeux, des Enigmes et plus encore ! – Courtney CARBONE, Mélanie BERMUDEZ CERNA |
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| Omake books | ||
| Des jeux et des activités dans l’univers de Mario : dessins, puzzles, coloriages ou encore questionnaires, ainsi que des anecdotes sur les héros du célèbre jeu vidéo |
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Max, fan de jeux vidéo – Dominique de SAINT MARS – Serge BLOCH | |
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| Calligram | ||
| Cent autocollants repositionnables et six décors pour inventer des histoires mettant en scène Max et Lili |
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Pixelmania : 50 projets pour réinventer les jeux vidéo – Marcus | |
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| Hoëbeke | ||
| La tendance du retrogaming est revisitée dans une cinquantaine de créations variées, classées par niveau de difficulté, faisant revivre les univers graphiques et les héros des premiers jeux vidéo, parmi lesquels une table basse Pong, des cupcakes Minecraft, une étoile de Noël Mario, un bol Space Invaders ou encore un mobile en cro- chet Pac-Man |
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Les métiers du jeu vidéo – Office national d’information sur les enseignements et les professions (France) | |
|---|---|---|
| Le kiosque | ||
| Présentation d’une trentaine de métiers dans le secteur du jeu vi- déo, classés en quatre domaines regroupant les compétences atten- dues (la conception, l’image, le marketing et la programmation) et illustrés de témoignages de professionnels. L’offre de formation est détaillée pour chaque famille de métiers. Une enquête permet d’ap- préhender les tendances du recrutement. |
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LES ENFANTS ET LES ECRANS
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Guide de survie pour accros aux écrans : ou comment garder ton ordi et tes parents – Serge TISSERON et Jacques AZAM | |
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| Nathan Jeunesse | ||
| Le psychiatre décrypte 15 situations liées à la surutilisation des écrans pour toute la famille, avec pour chacune un plan d’action afin que l’enfant aiguise son esprit critique et se détache de sa dépendance. | ||
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Doser les écrans en famille : comment reprendre le contrôle au quotidien – Isabelle FRENAY et Bernard ANTOINE | |
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| First Editions | ||
| Histoire du jeu vidéo, des origines à 2015, à travers les images des jeux ou personnages qui ont fait date, de Pac-Man à World of Warcraft en passant par Mario, Tomb Raider, les Sims, GTA, Ray– man, The Walking Dead, etc. L’auteur retrace son évolution esthé- tique, des simples pixels aux représentations réalistes des produc- tions modernes. |
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Débranchez vos enfants ! : les clés pour trouver le bon équilibre ! Anne PEYMIRAT et Serge TISSERON | |
|---|---|---|
| First Editions | ||
| Télévision, ordinateurs, tablettes, jeux vidéo, téléphone, réseaux sociaux… Tous les parents ou presque sont concernés par les questions » d’écrans « , car les enfants les utilisent quotidiennement ou presque. Souvent, la présence d’écran est source de tension dans la cellule familiale : c’est la crise pour faire décrocher les enfants, les parents se fâchent, ils sont inquiets car ils trouvent que les écrans prennent trop de place, au détriment souvent du travail scolaire, des activités physiques, etc. En plus de nuire à l’ambiance familiale au quotidien, les écrans posent de nouvelles questions aux parents. À partir de quel âge puis-je laisser mon enfant regarder des dessins animés et jouer avec la tablette ? Combien de temps par jour puis-je lui accorder, selon son âge ? Les écrans peuvent-ils perturber son sommeil ou sa concentration ? Est-ce que les jeux vidéo rendent violents ? Quels sont les dangers des réseaux sociaux ? Au-delà des avantages indéniables de l’utilisation des nouvelles technologies, quels sont les risques pour mon enfant et les limites à poser ? C’est en se posant ces questions pour ses enfants et pour répondre à celles des parents en difficulté qui viennent la consulter, qu’Anne Peymirat a décidé de dédier un ouvrage à ce sujet. Son atelier » Reprendre en main les écrans » est actuellement très demandé en entreprise. L’objectif de ce livre est d’aider le lecteur à : Trouver les informations pertinentes pour mieux appréhender les écrans (impact sur les enfants, études neuroscientifiques sur le sujet, etc.) Identifier ses propres règles en phase avec ses convictions et valeurs Apprendre comment les faire respecter tout en douceur par leurs enfants et les adolescents | ||
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3-6-9-12 : Apprivoiser les écrans et grandir – Serge TISSERON | |
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| Erès | ||
| L’auteur, psychiatre et psychanalyste, préconise un usage raisonné des écrans. Il préconise de fixer des limites aux enfants quant à la consommation des divers médias, sans les stigmatiser ni les idéaliser. Cet ouvrage a pour but d’aider parents et pédagogues à les utiliser à bon escient et à éviter les pièges. | ||
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Parents, enfants, écrans – Maria Teresa SNISCALCO et Mario PONTA | |
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| Nouvelle cité | ||
| Etude sur l’impact de la télévision et des autres écrans sur les enfants de 0 à 13 ans, sur les effets d’une consommation excessive sur la concentration, la créativité, la lecture et les performances scolaires. Les auteurs évaluent également les risques d’une exposition précoce aux scènes de violence. Ils proposent ensuite une liste de dessins animés et de films à voir et à commenter en famille. | ||
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Les écrans de nos enfants : le meilleur ou le pire ? – Marika BERGES-BOUNES et Jean-Marie FORGET | |
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| Erès | ||
| Un tour d’horizon des enjeux sociaux et psychiques liés à l’utilisation des écrans (tablettes, smartphones, ordinateurs, etc.) par les enfants et les adolescents. S’ils permettent l’immédiateté de pouvoir et de savoir, ils peuvent aussi détourner l’apprentissage et l’affirmation de la singularité. | ||
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L’enfant, les robots et les écrans : nouvelles médiations thérapeutiques – Serge TISSERON et Frédéric TORDO | |
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| Dunod | ||
| Les technologies numériques sont porteuses à la fois de grandes inquiétudes et de grands espoirs. Et le domaine de la vie psychique n’échappe pas à cette ambivalence. Les réseaux sociaux sont accusés de rendre bête et les jeux vidéo d’inciter les jeunes à oublier l’ensemble de leur réalité quotidienne. Quant aux robots, ils sont aujourd’hui surtout perçus comme des menaces pour l’emploi, voire pour les libertés. Mais parallèlement à ces inquiétudes, des psychologues et des psychiatres de plus en plus nombreux voient dans ces nouveaux objets l’opportunité de créer des médiations nouvelles. Dans cet ouvrage, les meilleurs experts français en médiations numériques, et quelques pionniers des médiations robotiques, exposent, dans un langage clair et précis, leurs pratiques et leurs résultats | ||
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Accros aux écrans – Philippe GODARD | |
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| Milan Jeunesse | ||
| Alors que la communication est partout, les jeunes ne jurent que par le multimédia. L’auteur leur propose ici une petite encyclopédie des moyens de communication numérique et des écueils qu’il faut savoir éviter. | ||
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L’enfant et les écrans : un avis de l’Académie des sciences – Jean-François Bach et Olivier Houdé | |
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| Le Pommier | ||
| Rapport sur l’impact des nouvelles technologies de l’information et en particulier d’Internet sur la formation intellectuelle des plus jeunes : la formation de la mémoire, l’attention et les émotions. | ||
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Génération Internet : comment les écrans rendent nos ados immatures et déprimés – Jean M. Twengue et Vincent de Coorebyter | |
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| Mardaga | ||
| Professeure en psychologie, l’auteure analyse les conséquences d’un usage intense des écrans chez les enfants nés à partir de 1995, surnommés la génération Internet. Obsédés par les écrans, ces jeunes paraissent plus démunis que les générations précédentes face aux défis de la vie active. Comment mieux les accompagner au quotidien sans les juger ni tomber dans la répression ? | ||
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La fabrique du crétin digital : les dangers des écrans pour nos enfants – Michel DESMURGET | |
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| Seuil | ||
| La consommation récréative du numérique par les jeunes générations est un fait de société de grande ampleur. L’auteur fait le point sur les études scientifiques qui abordent l’impact des écrans sur le développement physique, émotionnel et cognitif des enfants. | ||
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Le désastre de l’école numérique : plaidoyer pour une école sans écrans – Philippe BIHOUIX et Karine MAUVILLY | |
|---|---|---|
| Seuil | ||
| Les auteurs pointent les dangers liés à l’utilisation de tablettes à l’école : mise en contact hasardeuse des enfants avec des ondes électromagnétiques dangereuses, mainmise des multinationales de l’informatique sur les enfants, confiscation de la notion d’innovation pédagogique, etc. A terme, c’est la relation entre élèves et enseignants qui est menacée par la prolifération de cours en ligne. ? | ||
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TV lobotomie : la vérité scientifique sur les effets de la télévision – Michel DESMURGET | |
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| M. Milo |
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| Sophie, 2 ans, regarde la télé 1 heure par jour : cela double ses chances de présenter des troubles attentionnels. Kevin, 4 ans, regarde des programmes jeunesse violents : cela quadruple ses chances de présenter des troubles du comportement à l’école primaire. Lina, 15 ans, regarde des séries comme Desperate Housewives : cela triple ses chances de connaître une grossesse précoce non désirée. Entre 40 et 60 ans, Yves a regardé la télé 1 heure par jour : cela augmente d’un tiers ses chances de développer la maladie d’Alzheimer. Henri, 60 ans, regarde la télé 4 heures par jour. René, son jumeau, moitié moins. Henri a deux fois plus de chances de mourir d’un infarctus que René. Pour les spécialistes, il n’y a plus de doute, la télévision est un fléau. Son influence négative nous coûte en moyenne trois ans de vie. | ||
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Les dangers de la télé pour les bébés : non au formatage des cerveaux ! – Serge TISSERON | |
|---|---|---|
| Erès | ||
| Un essai consacré aux effets néfastes de la télévision pour les bébés, avec en toile de fond une réflexion sur la société et l’avenir de l’humanité. | ||
